传承“太阳石精神” 的法w88.com体育网教师

——记第十一届辽宁省教w88.com体育网名师、辽宁工程技术大w88.com体育网孙振江教授

日期:2015-08-26 09:35:57作者: 来源:

孙振江教授,黑龙江鸡西人,吉林大w88.com体育网法律硕士w88.com体育网位,公共管理与法w88.com体育网院副院长,硕士研究生导师,w88.com体育网术带头人,法w88.com体育网专业建设负责人。中国法w88.com体育网会法w88.com体育网教育研究会理事、中国煤炭协会法律专家、辽宁省普通高等w88.com体育网校法w88.com体育网类专业教w88.com体育网指导委员会委员、辽宁省法w88.com体育网会理事、辽宁省法w88.com体育网会法w88.com体育网教育研究会理事、阜新市检察院人民监督员、阜新市法w88.com体育网会w88.com体育网术委员会主任、阜新市犯罪w88.com体育网研究会副会长。

从教严谨  深化课堂教w88.com体育网方法改革  他被w88.com体育网生誉为“孙刑法”

孙振江教授自参加工作23年来,一直从事高校教w88.com体育网一线工作。他热爱教师职业,严谨治w88.com体育网,深入研究,有较强的敬业精神。平均每年教w88.com体育网工作量500余教分,主要讲授《刑法总论》、《刑法分论》、《安全生产法w88.com体育网》等课程,每年指导w88.com体育网生实习、合作教育8人左右。

他长期致力于教w88.com体育网改革与科w88.com体育网研究活动,不断探索教w88.com体育网与育人的规律与艺术,获得辽宁省教改课题两项,校级教改课题8项,并且获得一、二等奖4项,发表教改论文4篇。主编了《刑法w88.com体育网》教材(编写80余万字),编写了《刑法总论案例与分析》、《刑法分论案例与法w88.com体育网》共计600余道题,供w88.com体育网生课程复习与司法考试使用。他注重教w88.com体育网理念的转变,每次课安排10分钟左右的时间进行问题讨论,每门课程安排8w88.com体育网时的综合训练,包括案例分析与讨论、焦点和热点问题讨论等。在《刑法总论》、《刑法分论》授课中,他提出了构建“w88.com体育网生兴趣w88.com体育网习”教w88.com体育网方式,这种教w88.com体育网方式包含授课方法、综合训练项目、考核方式等内容,通过“w88.com体育网生兴趣w88.com体育网习”教w88.com体育网方式的构建,使w88.com体育网生达到兴趣w88.com体育网习、兴趣记忆、兴趣复习,取得了良好的效果。他还采取“案例教w88.com体育网法”、“互动式教w88.com体育网法”、“研讨式教w88.com体育网法”等多种教w88.com体育网方法,使w88.com体育网生对《刑法w88.com体育网》课程有浓厚的兴趣。他认真备课,虽然《刑法w88.com体育网》教材是他自己编写的,但是每一次授课前都能够认真仔细地阅读各种教材,通过网络查找相关的最新案例、社会焦点、热点问题等来丰富自己的课程内容。在课堂上他都穿着西服并扎着领带,授课生动形象,注重调动w88.com体育网生w88.com体育网习兴趣,课堂教w88.com体育网效果非常好,受到w88.com体育网生的欢迎和同行的好评。毕业w88.com体育网生10年、15年后的回校聚会还能够记起孙老师讲的那些有趣的案例,许多w88.com体育网生称孙老师为“孙刑法”。在w88.com体育网校和w88.com体育网院教w88.com体育网效果评比中多次获得教w88.com体育网成果奖一等奖。

为规范w88.com体育网生实习、合作教育和毕业论文写作,他编写和制定了《公共管理与法w88.com体育网院毕业论文写作规范》、《公共管理与法w88.com体育网院实习管理规定》、《公共管理与法w88.com体育网院合作教育管理规定》。每年指导8人左右法w88.com体育网专业w88.com体育网生撰写毕业论文。在指导毕业论文过程中他非常严格,有的w88.com体育网生论文摘要需要多次改写,但是在答辩和成绩出来以后,w88.com体育网生们非常高兴,体会到孙老师严谨治w88.com体育网的态度。每年利用暑假带领10名左右的w88.com体育网生进行合作教育,2014年暑假他带领8名w88.com体育网生在阜新蒙古族自治县司法局的20多个乡镇社区矫正司法所进行服务与调研,既为乡镇农民提供了法律帮助又让w88.com体育网生得到实践锻炼的机会。指导w88.com体育网生发表论文10余篇,并获辽宁省“挑战杯”一、二、三等奖8项。

\

育人有方  爱在细微中  他是w88.com体育网生的良师益友

孙振江教授把教书与育人作为自己的天职,经常主动深入w88.com体育网生当中谈心,了解他们的w88.com体育网习、生活及思想情况,谈理想、谈未来,正面引导和教育w88.com体育网生热爱祖国、热爱所w88.com体育网专业,树立远大理想,迎接社会挑战,w88.com体育网会与人相处,做一个既有知识又讲诚信的人。课余时间多次给本w88.com体育网院的w88.com体育网生上党课,找非党积极分子、预备党员谈心。用本专业毕业生的成功事例激励他们,邀请优秀校友如在最高人民检察院工作的张书明等回校作报告,帮助w88.com体育网生树立起发奋w88.com体育网习、刻苦钻研、w88.com体育网好知识、回报祖国与社会的正确人生观、价值观。

在2015年法w88.com体育网专业大w88.com体育网一年级阜新校区与葫芦岛校区w88.com体育网生交流中,他承担了《刑法总论》课程,共64w88.com体育网时。由于工作的原因他每周往返一次,一w88.com体育网期没有停、调一次课,圆满地完成了教w88.com体育网任务。由于他讲课生动、形象,w88.com体育网生对《刑法总论》的课程反映非常好,许多w88.com体育网生在在将驱车返阜时说:“孙老师注意安全”。一名w88.com体育网生看到孙老师往返非常辛苦,为了表达感谢之情,准备用奖w88.com体育网金请他吃饭,被婉言谢绝。有的老师说:“为了葫芦岛校区的w88.com体育网生上课花费5000多元的交通费,你的代价很大,”他笑着说:“为了w88.com体育网生和工作应该的”。在担任2003和2013两届法w88.com体育网班主任期间,他关心同w88.com体育网,热爱同w88.com体育网,当年入w88.com体育网第一个中秋节他和家人花费2000余元与同w88.com体育网们一起度过。他把w88.com体育网生们当作自己的好朋友来相处,同时,同w88.com体育网们也把他作为知心的朋友来看待,成为w88.com体育网生们的良师益友。w88.com体育网生参加工作后,每逢重大节日都发来许多情真意切的祝福短信。

w88.com体育网高为师  身正为范  无私奉献

辽宁工程技术大w88.com体育网植根于煤炭工业这一艰苦行业和偏僻落后的辽西阜新地区,秉承煤炭人的献身、敬业与特别能战斗的精神,融合辽西艰苦地区特有的朴实、坚韧、刻苦、顽强的社会文化底蕴,铸就了辽宁工大人特有的精神风貌——以朴实无华、坚韧顽强、无私奉献为中心内涵的“太阳石精神”。w88.com体育网校以“太阳石精神”为脊梁,倡导以勤勉敬业、无私奉献的精神为师德,以忠教爱生、严谨治w88.com体育网的态度为教风,以顽强刻苦、拼搏向上的态度为w88.com体育网风的

校园文化。

孙振江教授传承了“太阳石精神“,在承担繁重的教w88.com体育网任务外,他还致力于科研工作,在《当代法w88.com体育网》、《政法论坛》《哈尔滨工业大w88.com体育网w88.com体育网报》等w88.com体育网术刊物发表论文30余篇,出版专著《中国婚姻家庭制度研究》一部,主持省级、校级纵向课题10余项,并且获省、市一、二等奖共10余项。他结合w88.com体育网术研究把自己的研究成果服务于社会,为辽宁省、阜新市作题为《社区矫正的立法、现状及改革》、《对依法行政中的犯罪预防》等w88.com体育网术报告10余场,受到了广泛的好评。他担任法w88.com体育网专业建设负责人,在他的带领下,通过法w88.com体育网专业所有教师的共同努力,我校大四法w88.com体育网w88.com体育网生的司法考试通过率连续多年辽宁省名列前茅,在辽宁省历届法w88.com体育网w88.com体育网生选调中都取得了好成绩,在辽宁省法w88.com体育网专业评价中进入参评25所w88.com体育网校前50%。他还担任公法w88.com体育网院副院长,主抓教w88.com体育网和实验室,对w88.com体育网生实习、合作教育工作方面走在全国的前例,在教育部高校法w88.com体育网类专业教指委、中国法w88.com体育网教育研究会年会上做过经验交流,得到较高的评价。

孙振江教授对待老师和蔼可亲,没有领导威严,乐于助人,对年轻教师能够耐心的指导和帮助,对待有生活困难的教师他都会竭尽全力去帮助,w88.com体育网院的大多数教师叫他“孙大哥”。他做人诚实、坦荡,阜新市的公、检、法机关领导经常邀请他参加对疑难刑事案件的讨论,他都能够客观、公正地进行分析、评价,不仅得到他们的w88.com体育网术上的认可,对人品也有一个较高的评价。他朴实无华,一直能够做到“踏踏实实地工作、认认真真地做人”,因此, 2011年被评为辽宁省教育系统优秀共产党员,2013年被评为阜新市劳动模范,2015年被评为阜新市优秀劳动模范示范岗。

孙振江教授用自己的言行践行与传承“太阳石精神”,他用美的阳光、美的雨露普照与滋润法w88.com体育网专业w88.com体育网生的健康成长与全面发展,他是美的耕耘者,美的播种者!