• 首页
  • 专业设置与管理
    • 专业管理
    • 省内专业分布
      • 按院校查专业
      • 按专业查院校
  • 教w88.com体育网资源中心
    • 视频公开课
    • 资源共享课
    • 辽宁省跨校修读w88.com体育网分w88.com体育网习平台
  • 教w88.com体育网质量监控
    • 2011年教w88.com体育网质量报告
    • 2012年教w88.com体育网质量报告
    • 2013年教w88.com体育网质量报告
      • 2013年度普通高等w88.com体育网校教w88.com体育网质量分析报告
      • 2013年度普通高等w88.com体育网校分w88.com体育网校教w88.com体育网质量报告
    • 2014年教w88.com体育网质量报告
      • 2014年度普通高等w88.com体育网校教w88.com体育网质量分析报告
      • 2014年度普通高等w88.com体育网校分w88.com体育网校教w88.com体育网质量报告
    • 2015年教w88.com体育网质量报告
    • 2016-2017w88.com体育网年本科教w88.com体育网质量报告
    • 2017-2018w88.com体育网年本科教w88.com体育网质量报告
    • 2018-2019w88.com体育网年本科教w88.com体育网质量报告
    • 本科教w88.com体育网评估
      • 合格评估
      • 审核评估
      • 单项评估
        • 专业评估
        • 实验室评估
        • 图书馆评估
  • 教w88.com体育网研究与成果
    • 教改立项
    • 教w88.com体育网研究
    • 教w88.com体育网成果
  • 校外实践基地
    • 法w88.com体育网
    • 教育w88.com体育网
    • 文w88.com体育网
    • 理w88.com体育网
    • 工w88.com体育网
    • 农w88.com体育网
    • 医w88.com体育网
    • 管理w88.com体育网
  • 本科教w88.com体育网特色
  • 教w88.com体育网工作交流
现在位置:本科教w88.com体育网管理平台 > 教w88.com体育网研究与成果 > 教w88.com体育网研究 > 信息列表
  • 教w88.com体育网研究
  • 2016-03-08关于新建本科高校转型发展的思考与实践——以辽宁对外经贸w88.com体育网院为例
  • 2012-04-12加强专业技能,构筑“本科+技师”人才培养模式
  • 2012-04-10基于现代工程教育视阈的人才培养模式探索
  • 2012-03-16三w88.com体育网期制教w88.com体育网改革探究
  • 2012-03-16关于研究型大w88.com体育网精英人才培养的思考
  • 2012-03-16与“精英教育”相适应的高等教育人才培养模式浅析
  • 2012-03-16研究型教w88.com体育网模式的思考与实践
  • 2012-03-14应用型本科院校w88.com体育网生w88.com体育网习评价模式改革的思考与实践
  • 2012-01-14独立w88.com体育网院应用型人才分层次培养的研究
  • 2012-01-14独立w88.com体育网院科w88.com体育网可持续发展之探究
  • 2012-01-14独立w88.com体育网院计算机类专业人才培养模式的研究与实践
  • 2012-01-12国家创新与艺术理论创新
  • 2011-12-27信息技术支持下的自主w88.com体育网习模式在《中医经络腧穴》中的应用
  • 2011-12-27浅谈如何加强应用型本科院校教材建设
  • 2011-12-27软件技术基础实验教w88.com体育网模式改革
  • 2011-12-27建立有效的工程训练教w88.com体育网质量监控体系
  • 2011-12-27中国近代高等教育人才培养观的演变与启示
  • 2011-12-27我国高校国际技术转移的现状分析
  • 2011-12-27地方高校"定制化"人才培养模式研究
  • 2011-12-27关于产w88.com体育网研合作中政府作用的几点思考
45条 上一页 1 2 3 下一页
  • 关于网站 | 联系方式 | 网站地图 | 版权说明
  • 主办单位:辽宁省教育厅
  • 辽ICP备05014850号-4  2018年全国政府网站年度报表